Unser Vortrag für Schulen

Im Anschluss an Tausende Schulvorträge haben Eltern neben extrem viel positiver Resonanz immer wieder die Elternvertreter:innen gefragt:

Warum haben wir die Akademie für Lernpädagogik nicht schon früher eingeladen? Der Vortrag hat uns so viele Einsichten und gute Tipps gebracht.

Allein schon aus diesem Grund halten wir auch weiterhin pro Jahr 300 Schulvorträge in ganz Deutschland. Übrigens kostenlos.

Was bringt unser Schulvortrag? Begeisterte Teilnehmer:innen haben die Antwort

Ein Vortrag, der Eltern nachhaltig entlastet

100 % kostenlos & werbefrei

Keine Flyer, keine Bücher, keine Produkte – über 1.000 Verantwortliche anderer Schulen bestätigen das.

Geeignet für alle
Schulen und Klassen

Unser Vortrag dauert 75 Minuten und richtet sich an Eltern von Kindern aller Schulformen und Klassenstufen.

Erstklassige Referent:innen

Mit Kompetenz, Humor und Spaß sorgen unsere Expertinnen für wertvolle Aha-Momente.

In der Schule oder online

Die Entscheidung, ob der Vortrag in der Schule (Mindestteilnehmerzahl 30 Eltern) oder online stattfindet, liegt beim Elternbeirat.

Wenig Organisations­aufwand

Wir unterstützen im Vorfeld u. a. mit vorbereiteten Einladungen, Beratung und jahrelanger Erfahrung.

Was Eltern, Beiräte und Schulleiter:innen zu unserem Vortrag sagen

Durch diesen Vortrag habe ich wieder neue Motivation.

Transkript

Besonders gut hat mir gefallen, dass ich wieder, das war mein zweiter Vortrag, neue Tipps, neue praktische Sachen mit nach Hause nehme, die ich für meine Kinder umsetzen kann. Dass ich motivierter bin, das Lernen zu Hause stressfreier zu machen mit diesen neuen Tipps und Tricks. Und dass ich daran glaube, dass wir das schaffen. Also, ich habe selber die Hoffnung aufgegeben, aber jetzt durch diesen Vortrag habe ich wieder neue Motivation, dass wir das noch nicht können, aber bald.

Ich glaube, dass man als Eltern oft in so eine Routine reinfällt und dann immer das Gleiche macht und gar nicht merkt, dass das eigentlich immer nur den Karren an die Wand fährt. Dass, wenn einer da ist, der einem neue Thematiken zeigt, neue Lerntechniken, Strategien, dass man sagt: „Ah ja, das habe ich ja noch gar nicht gewusst oder probiert“, dass man dann den Sprung schafft, etwas zu ändern. Dass man allein aus seinem Trott gar nicht rauskommt, bis einer die guten Ideen reinwirft. Und da habe ich heute viele bekommen und ich freue mich drauf, die umsetzen zu können.

Petra van Meter
Elternbeirat – Grundschule Ay

Es ist ein Gesamtkunstwerk.

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Es ist ein Gesamtkunstwerk. Also, ich bin selbst Lehrer, jetzt auch Schulleiter, und muss sagen, ich habe doch einiges Neue wieder gelernt, einfach auch die Dinge noch mal ganz anders zu betrachten. Das fand ich wirklich sehr spannend.

Und auch die Freude des Referenten selbst ist übergesprungen, glaube ich. Also, ich habe es zumindest gespürt, diese Begeisterung für die Sachen, auch wenn wir die tausendste oder elfhundertste Schule sind, dass da trotzdem ein Feuer da ist und man das einfach auch erlebt, was wir gehört haben. Dafür bin ich sehr dankbar.

Bei mir ganz ähnlich. Ich bin dreifache Mutter und selbst aber auch Dozentin an der Uni. Und ich habe ganz viele eigene Fehler heute Abend wiederentdeckt, die ich mir schon oft vorgenommen habe, irgendwie auszumerzen.

Die positive Sprache und eben vor allen Dingen auch diese positive Ausstrahlung beim Vortrag, die hat mich begeistert. Und ich glaube, daraus kann ich lernen und kann das auch in den Familienalltag übertragen.

Julia Bäcker und Dr. Benedikt Mancini
Elternbeirat und Schulleitung
Gymnasium Bammental

Ich werde die Tipps direkt morgen früh umsetzen!

Transkript

Also ich persönlich fand es sehr erfrischend. Die Zeit ist mir überhaupt nicht lang vorgekommen und ich persönlich habe mich bestätigt gefühlt in verschiedenen Dingen, habe aber auch gemerkt, dass ich einfach noch das ein oder andere besser machen kann.

Ja, mir geht’s genauso und es sind wieder, trotz vieler Vorträge, die man schon gehört hat, viele neue Impulse dabei, die man am besten gleich ab morgen anwenden kann. Ich habe jetzt ein sehr lockeres, heiteres und hoffnungsvolles Gefühl.

Also ich gehe mit einem sehr, sehr guten Gefühl nach Hause und werde, wie gesagt, morgen gleich in der Früh umsetzen.

Weil wir alle im gleichen Boot sitzen und weil jeder, denke ich, die gleichen Situationen zu Hause hat und weil er die nicht alleine durchstehen muss.

Dem kann ich nur zustimmen und vielleicht noch ergänzend dazu sagen, weil wir alle ja nur das Beste für unsere Kinder wollen.

Anne Ohmüller und Michaela Wurm–Schaffer | Elternbeirat
AEG Oettingen

Alle Beispiele waren total aus dem Leben gegriffen.

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Ja, der Vortrag war sehr kurzweilig, sehr humorvoll und hat sehr viel Spaß gemacht. Sehr interessant.

Und alle Beispiele waren total aus dem Leben gegriffen. Da konnte sich jeder mit identifizieren, hat jeder schon selber zu Hause erlebt, auf jeden Fall.

Wir gehen mit einem sehr positiven Gefühl nach Hause. Wir denken auch, dass die Eltern da was mitnehmen konnten für diesen Abend und auch ihren Kindern entsprechend weitergeben können.

Vor allen Dingen will man das sofort auch ausprobieren. Es sind viele gute Tipps gewesen, die man gleich umsetzen kann und eigentlich warte ich nur darauf, dass ich das gleich mal ausprobiere. Es sind halt wirklich immer noch viele Sachen, die man auch unbewusst falsch macht und denkt, man tut das Richtige, aber ist es dann doch nicht. Und das weiß man gar nicht. Man denkt, man macht das Richtige, aber es ist schön zu hören, wenn man vielleicht noch mal das eine oder andere anders erklärt bekommt und es danach dann halt richtig macht und besser macht.

Es schleicht sich bei den Eltern doch eine gewisse Routine ein im Tagesablauf und sie bringen einen doch auf einen anderen Weg, auf einen anderen Gedankengang, um zu Hause mal wieder was Neues mitzunehmen.

Kai Stecker und Uli Philipp | Elternbeirat
Carl Gauß Gymnasium

Man hat wieder Lust zu lernen!

Transkript

Also das Interaktive, dass wir zum Mitmachen aufgefordert wurden und durch das eigene Erleben man sich noch mal besser in die Kinder einfühlen konnte.

Ein sehr motiviertes Gefühl hat man eigentlich auch für sich selber. Also ich habe sehr viel für mich selber mitgenommen, lerne sehr gerne und es fühlt sich leicht an.

Man hat wieder Lust zum Lernen, weil man aus dieser Opferhaltung rauskommt und da was mit an die Hand bekommt, dass man das Gefühl hat, man ist wieder selbstwirksam und kann das den Kindern weitergeben.

Caroline Tietz | Mutter
Freiherr-von-Ickstatt-Realschule Ingolstadt

Besonders gefallen hat mir die Praxisnähe.

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Also besonders gefallen hat mir die Praxisnähe, die vielen spannenden Experimente, die man auch macht, wo dann natürlich die Erkenntnis gleich in den Kopf mitkommt. Von der Praxis in die Theorie und dann auch wieder zum Kind.

Also ich glaube, wir Eltern vergessen oft, wie es den Kindern eigentlich so tagsüber geht. Und setzen so viel voraus, was für die Kinder eigentlich eine große Leistung ist am Tag.

Ich will weiterlesen, weiter recherchieren, mich weiter schlau machen. Ich habe erst eine Erstklässlerin, ich habe noch ein bisschen Zeit, sagt man immer. Und gleichzeitig ist es ja so aktuell, dass man die Motivation von Anbeginn nicht verliert.

Anneliese Fehse | Schulsozialarbeiterin
Bruno H Bürgel Grundschule

Es ist immer wertvoll sich Anregungen zu holen.

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Besonders gut gefallen hat mir Ihre sympathische Art, wie Sie es rübergebracht haben. Das hat Spaß gemacht zuzuhören und wir haben ganz viele tolle Aspekte kennengelernt, wie wir unseren Kindern das Lernen leichter machen können, die auch einfach umzusetzen sind und die wir vielleicht teilweise schon umgesetzt haben, aber noch verbessern können.

Und es gab auch viele neue Ideen, die wir ausprobieren werden, weil es sich immer lohnt, sich zu informieren, was man an der Erziehung des Kindes und an der Unterstützung des Kindes noch verbessern kann.

Es ist immer wertvoll, sich da Anregungen zu holen und dem Kind damit etwas Gutes zu tun.

Katrin Dietz | Elternvertreterin
Hans-Purrmann-Gymnasium in Speyer

Es ist inspirierend mal andere Sachen auszuprobieren.

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Also er war kurzweilig, man konnte mitmachen und ich konnte sofort immer folgen und es war sehr sympathisch. Sie waren sehr sympathisch als Vortraggeber und es hat wirklich sehr viel Spaß gemacht. Ich war die ganze Zeit aktiv dabei und insofern hat es mir sehr viel Spaß gemacht.

Mit vielen neuen Eindrücken für meinen Kleinen und für meine Große. Allein die Lernmethodiken, dass man noch mal ein paar andere Sachen ausprobiert, dass man auch anders motiviert im Zweifel und vielleicht auch diese Fehler nicht rauszieht, sondern tatsächlich auf das Positive, sage ich mal, anders umgeht mit den Fehlern.

Weil es inspirierend ist, mal andere Sachen auszuprobieren und auch viele Sachen hat man irgendwie schon mal gehört, aber man hat die auch schon wieder vergessen, wie in der Schule mit den fünfundneunzig Prozent.

Insofern ist das ganz toll, dass man dann mal wieder neue Ideen bekommt und wieder aktiv mit den Kindern vielleicht wieder mehr arbeitet.

Fabian Griese | Vorsitzender Elternvertretung
Waldschule Quickborn

Lockere Stimmung und gelöste Atmosphäre.

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Also, ich kann nur sagen, es war eine lockere Stimmung. In einer gelösten Atmosphäre haben wir uns wirklich neue Dinge einfach mal zeigen lassen und haben uns auch mal neue Blickwinkel präsentieren lassen.

Ich denke, dass wir selber einfach in Strukturen groß geworden sind, die noch viel zu sehr unter Druck gearbeitet haben, und wir sollten auch diesen neuen Blickwinkel mal an unsere Kinder endlich weitergeben können.

Zum Glück vieles richtig gemacht zu haben und wie immer, man kann noch vieles besser machen.

Frank Nellisson | Schulpflegschaftsvorsitzender
Gymnasium am Markt am Bünde

Es ist spät und ich bin hellwach.

Transkript

Genau die richtige Mischung aus Unterhaltung und Lehrreichem.

Und bei mir der praktische Bezug, einfach festzustellen, das, was wir hier gehört haben, kann man sofort umsetzen und muss nicht erst jetzt in abstrakten Bildern versuchen, das umzusetzen. Also von daher sehr praxisnah und sofort anwendbar.

Mit dem Allerbesten, zu wissen, einmal gehört zu haben, wir machen nicht alles falsch, wir sind auf dem richtigen Weg und es gibt aber auch auf der anderen Seite noch sehr viel, was man verbessern kann.

Ich würde mal so sagen, es ist spät und ich bin hellwach.

Einmal verbunden mit der Hoffnung, dass sich viele überhaupt erst mal bewusst machen, dass sie einen Beitrag dazu leisten können und dann auch mal angeregt werden, überhaupt nachzudenken, dass sie ein Teil des Ganzen sind.

Die Wertschätzung auch der Eltern, die Sie ihnen entgegengebracht haben als Menschen, denen ihre Kinder nicht egal sind. Und auch wenn es zu Hause nicht läuft, ihnen Mut gemacht haben, das kann sich ändern und dass sie die Instanz sind, die aber hier schon dadurch, dass sie hier erschienen sind, einen ganz großen Teil dazu beigetragen haben.

Martina Rütt und Michael Venz | Lehrerin und Elternbeiratsvorsitzender
St.Willibrord-Gymnasium Bitburg

Sehr informativer, kurzweiliger Vortrag mit tollen Ideen.

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Ich kann Ihnen diesen Vortrag nur ans Herz legen, weil er für die Eltern sehr informativ, kurzweilig und mit tollen Ideen gespickt ist und jedes Elternteil ganz sicher etwas mit nach Hause nimmt, was es sofort anwenden kann.

Mit einem sehr positiven Gefühl gehe ich nach Hause, weil ich das Gefühl habe, dass wirklich jedes Elternteil etwas mitgenommen hat und sich hier in keinster Weise gelangweilt hat und bestimmt direkt etwas morgen oder in den nächsten Wochen zu Hause ausprobieren wird.

Lars Koch | Schulleiter
Grundschule Lörzweiler

Es war nicht von oben herab, sondern es war auf einer Ebene, die Eltern auch annehmen können.

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Ich würde den Vortrag sehr gern weiterempfehlen. Er war sehr informativ, selbst für uns Lehrer.
Die Eltern haben spürbar Spaß und Interesse gezeigt, an der Sache. Es war
abwechslungsreich, es war informativ, aber es war nicht von oben herab, sondern es war auf ’ner Ebene, die wirklich Eltern auch annehmen können.

Bernhard Jakob | Schulleiter
Grundschule Langenburg

Sehr praxisnah, sehr bezogen auf das Wohl des Kindes.

Transkript

Ich gehe mit einem sehr guten Gefühl nach Hause nach dem Vortrag. Ich habe in dem Fall viel mitgenommen aus dem Vortrag, um die Lernsituation zu Hause entspannter zu gestalten.

Besonders gefallen hat mir die Art der Wissensvermittlung in dem Vortrag direkt. Also es war sehr plastisch dargestellt. Es war zu keinem Zeitpunkt so, dass es in irgendeiner Art und Weise langweilig war, was ja oft bei solchen Vorträgen der Fall ist.

In dem Fall war es sehr praxisnah, sehr bezogen auf das Wohl des Kindes, was ich sehr wichtig finde, weil es einfach das höchste Gut an der Stelle ist und um das es letztendlich auch geht.

Emanuel Penalgo | Vater
Grundschule Röthenberg

Absolut würde ich den Vortrag empfehlen!

Transkript

Ich sehe positiv in die Zukunft, dass wir wirklich an der Lernsituation was ändern können.

Besonders gut hat mir die lockere Art von unserem Herrn Carter gefallen, der das wirklich super lustig und auch sehr interessant und vor allen Dingen sehr informativ rübergebracht hat.

Absolut würde ich den Vortrag empfehlen. Er war wirklich hochinteressant und richtig positiv und ich habe wirklich viel mitnehmen können.

Sabine Weiß | Mutter
Grundschule Schapbach

Es motiviert und ich möchte Sachen anders machen. Es sollten alle Eltern machen!

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Also mir hat besonders gefallen, dass der Vortrag viele Beispiele für uns Eltern dabei hatte, wie man auf das Kind besser eingehen kann.

Eben auch zum Thema Lerntechniken. Da hat mich vieles angesprochen beziehungsweise hat mich auch einiges noch neugierig gemacht. Da will ich mich gerne noch mehr drüber informieren und das hat mich besonders angesprochen.

Positive Ansprache, dass das ein wichtiges Thema ist, und da habe ich mich auch ein bisschen ertappt gefühlt. Natürlich sind das halt so Dinge, die man dann schon selber für sich erkannt hat, die man vielleicht morgen direkt mal besser machen muss.

Genau. Und dass man viele Sachen aufgezeigt bekommen hat, die man bisher unbewusst einfach falsch gemacht hatte, die man jetzt bewusst versucht zu ändern und wirklich auch erkannt hat, dass das echt schlecht ist, diese Fehler zu machen.

Ich habe tolle neue Tipps bekommen!

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Persönlich gehe ich mit einem sehr guten Gefühl nach Hause, fühle mich teilweise auch bestätigt, aber habe tolle neue Tipps bekommen, tolle Hinweise, wo wir vielleicht hier und da noch ein bisschen mehr auf unser Kind eingehen können, alte Denkstrukturen vielleicht tatsächlich abbauen und mal schauen, wo es endet. Ich fühle mich sicher.

Ja, in großen Teilen kann ich mich nur anschließen und gehe motiviert raus und hoffe, dass ich das ein oder andere von dem Abend umsetzen kann.

Ich nehme mir mit, dass es ganz wichtig ist, sich immer wieder selbst zu reflektieren, dass man immer offen ist für Lernen, auch im Alter, und wie wichtig Lernen ist und wie wichtig die Motivation ist, weiterhin gerne lernen zu wollen.

Noch mal die Erkenntnis, dass das Lernen, was von Geburt an eigentlich in uns steckt, dass man das beibehalten oder wiederbeleben sollte. Und das nehme ich in zweifacher Variante mit: einmal als Mama, aber auch beruflich, da ich Lehrerin bin.

Dominik und Bernadett Holzbach | Lehrer:in
IGS Koblenz

Ich würde gerne loslegen!
Den Vortrag kann ich absolut weiterempfehlen.

Transkript

Also mein Gefühl ist sehr positiv. Ich würde gerne loslegen. Schade ist, dass meine Schüler morgen erst kommen, meine Kinder schon schlafen. Also ich bin der Meinung, ich müsste heute loslegen.

Den Vortrag kann ich absolut weiterempfehlen. Also ich würde Sie auf der Stelle buchen für meine Elternschaft, da ich ja Lehrerin bin, gerne wieder sofort.

Nicole Demuth–Zirtzow | Mutter
Limesschule Altenstadt

Der Vortrag war sehr kurzweilig.

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Die Freude, die rüberkam. Also ich finde, dass Lernen Freude bereitet, ist in vielen Familien überhaupt nicht mehr so. Das ist eigentlich immer nur Stress. Und auch Menschen, die das sogar mal beruflich gelernt haben, haben trotzdem Stress mit ihren Kindern zu Hause. Und dass Sie das vermittelt haben, dass es auch Freude bereiten kann und dass es wieder so kommen muss, dass es Freude bereitet.

Ja, ich fand besonders positiv, dass das, was Sie sagen, genauso rübergekommen ist. Also der Inhalt war klar. Sie waren so authentisch und das macht es ganz leicht, finde ich, Ihnen folgen zu wollen. Und Ihr Konzept hat überzeugt und vor allem die Art und Weise, wie Sie es präsentieren, überzeugt.

Und das ist sehr kurzweilig.

Genau. Es nimmt einen mit und man ist direkt versucht, heimzugehen und den Kerl zu wecken und zu sagen: „Du, pass mal auf, ich muss dir was sagen. So und so läuft’s ab morgen.“

Aber mit einem sehr guten Gefühl.

Motiviert auf jeden Fall, dranzubleiben und auch an sich selber noch ein bisschen zu arbeiten. Natürlich immer, aber heute Abend besonders.

Nadine Pflaumer und Julia Seitz | Mütter
AMG Ettlingen

Gut, verständlich und anschaulich.

Transkript

Also ich gehe mit einem guten Gefühl nach Hause, weil vieles, was Sie angesprochen haben, auch mich angesprochen hat als Schulleiter. Und wenn ich an Schule denke, wie sie sein sollte, finde ich, dass wir da das eine oder andere schon gut auf den Weg gebracht haben.

Und ich wurde gerade angesprochen von Eltern, die gesagt haben, es wäre eigentlich optimal, man würde einen solchen Vortrag vielleicht zu Beginn einer Schullaufbahn oder beim Übergang in die weiterführende Schule hören. Da hat man genug Vorlaufzeit, um dann auch die Dinge umzusetzen.

Also ich glaube, es werden einfach grundsätzliche Aspekte des Lernens angesprochen, auf eine sehr gute, anschauliche, verständliche Art und Weise.

Andreas Schlageter | Schulleiter
Hebelschule Schliengen

Jeder kann das irgendwie hinkriegen.

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Dass es eine ganz lockere Atmosphäre war, dass es total entspannt war und man sich halt nicht so vorkam, als ob man sowieso schon selber alles falsch gemacht hat, sondern dass man trotzdem sagt, ja, jeder kann das irgendwie hinkriegen.

Also als Lehrer definitiv, dass ich diese Hilfe oder dieses Infoangebot dringend für unsere Schule brauche, weil wir dieses Lernen lernen einfach irgendwie über Corona haben auslaufen lassen und das irgendwie nicht mehr in Gang gekommen ist und wir es aber ganz dringend bräuchten.

Dass ich die Chance habe, es besser zu machen, dass ich aber bisher nicht alles falsch gemacht habe, weil wir haben uns letztens gefreut wie ein Schnitzel, als meine Tochter mit einer Vier in Englisch nach Hause gekommen ist.

Frau Hopp | Lehrerin
Emmy-Noether-Gymnasium Erlangen

Es ist vieles möglich!

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Die Tatsache, dass es gar kein Vortrag war. Denn die Art und Weise, wie vorgestellt wird, wie Lernen funktionieren kann, also die Interaktion zwischen dem Vortragenden und den Eltern auf der einen Seite und gleichzeitig die Hinweise, was es dann für das Kind zu Hause bedeutet, auf der anderen Seite, war eine sehr, sehr wertvolle, und zwar ganz pragmatische Handreichung sozusagen, wie man denn das Lernen auf eine leichtere Art und Weise angehen kann, als vielleicht das beschwerliche Lernen, wie es sonst zu Hause empfunden werden kann.

Dass vieles möglich ist. Mithilfe der hier bereits schon dezent ausgestreuten Hinweise, was es halt eben an Möglichkeiten gibt, und teilweise ja dann auch schon sofort umgesetzten Hinweisen lässt erahnen, dass da tatsächlich was möglich ist, was bisher sehr, sehr schwer zu erreichen schien.

Thomas Michna | Stellv. Schulleitung
Johannes-Nepomuk-Gymnasium Rohr

Mega unterhaltsam, sehr lustig gemacht und sehr informativ. Wir hatten schon einige Aha-Erlebnisse!

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Die lockere Stimmung, dass jeder dabei war, die motivierenden Pausen und die Dinge, die eigentlich jeder schon weiß, dass die besonders rausgestellt worden sind.

Ich bin ein bisschen zwiespältig. Einerseits hoffnungsvoll, dass das durchaus umsetzbar ist, aber mit pubertierenden Kindern habe ich durchaus meine Bedenken.

Um zu sehen, dass man nicht gleich von Haus aus verzweifeln muss. Es gibt immer Hoffnung.

Tanja Hachmann–Weber | Elternbeirat
Johannes-Nepomuk-Gymnasium Rohr

Eine gute Zusammenfassung und tolle Stimmung.

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Die gute Zusammenfassung und immer die gute Stimmung bei einem sehr positiven Betrieb und mit der Bereitschaft, was zu ändern zu Hause.

Weil man sich ganz, ganz vieles nicht bewusst ist. Also dann macht man unbewusst doch einiges falsch.

Und der Hinweis ist ganz gut.

Victoria Wamboldt | Elternbeirat
Rosenburgschule Müllheim

Man wird von der Leidenschaft angesteckt.

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Am Vortrag besonders gut gefallen hat mir, dass die Tipps handfest waren. Ich kann sie im Prinzip, ohne große Techniken zu erlernen, morgen sofort anwenden.

Es waren im Grunde einfache Ratschläge, die ich übermorgen oder morgen sofort an meinem Kind ausprobieren kann. Und ich bin davon überzeugt, gerade die positive Sprache, die hat mich sehr gut beeindruckt.

Ich gehe mit einem sehr positiven Gefühl nach Hause und wäre eigentlich interessiert, wenn wir noch mal zusammenkämen und noch mal einen Vortrag organisieren könnten.

Vielleicht, wenn wir das Thema ein bisschen anders abwandeln, weil man angesteckt wird.

Ich würde anderen Eltern den Vortrag empfehlen, weil man einfach angesteckt wird von Ihrer Persönlichkeit, von Ihrer Leidenschaft. Und das schwappt einfach über und man merkt, es funktioniert einfach. Und das werden wir jetzt mit Energie ausprobieren morgen.

Barbara Kirfel | Schulpflegschaftsvorsitzende
St.Joseph-Gymnasium Rheinbach

Ermöglicht es auch der Elternschaft eurer Schule, von unserem Vortrag zu profitieren

Die Themen unseres Vortrags

Unsere Kooperationspartner

Gemeinsam mit der Technischen Universität München (TUM) haben wir eine Studie in Schulklassen durchgeführt, deren überraschende Erkenntnisse wir in unserem Vortrag teilen.

Ausgezeichnet

Basierend auf über 375 Bewertungen

Wir sind bereit, wenn ihr es seid

Es lohnt sich, möglichst frühzeitig einen unserer 300 kostenfreien Vorträge anzufragen. Am besten gleich jetzt. Wir melden uns zeitnah mit einem Terminvorschlag zurück.

Toll, was auch Eltern in der Schule noch lernen können

Schwarz auf weiß:
Das Feedback von Eltern und Beiräten

Unser Vortrag macht allen Spaß. Natürlich auch unseren Referent:innen.

Pädagog:innen, Lerncoaches, Lernexpert:innen: Unser starkes Team aus aktuell 15 Referent:innen arbeitet bereits seit vielen Jahren erfolgreich mit Schulen, Lehrkräften und Eltern zusammen. 


Mit nahbaren, lebendigen Vorträgen verfolgen sie dabei ein Ziel: das Lernen zu erleichtern. Für Kinder, für Eltern, für Lehrkräfte. Mit Know-how, lustigen Anekdoten, alltagsnahen Tipps und interaktiven Elementen inspirieren die Referent:innen nachhaltig zu einem entlasteten Lernprozess.

Fragen & Antworten zum Schulvortrag

An wen richtet sich der Vortrag?

Der Vortrag „Entspannter lernen zu Hause“ richtet sich an Eltern von Kindern aller Klassenstufen. Daher bitten wir auch darum, niemanden auszuschließen. Lehrkräfte sind natürlich ebenfalls willkommen. Solltet ihr Sorge haben, zu viele Teilnehmer:innen zu erwarten, können wir euch beruhigen. Wir unterstützen euch gerne bei der Planung.

Wie lange dauert der Vortrag?

In der Regel beginnt der Vortrag um 19 Uhr, dauert etwa 75–80 Minuten. Dabei achten unsere Referent:innen besonders darauf, die Informationen mit viel Spaß und Leichtigkeit zu vermitteln, sodass die Teilnehmenden mit einem positiven Gefühl eines lohnenswerten Abends nach Hause gehen.

Was muss organisiert werden?

Wir stehen dir bei der Organisation jederzeit als Ansprechpartner zur Seite. Ihr erhaltet von uns kostenlos vorgefertigte Einladungen, die ihr ausgedruckt, per E-Mail oder WhatsApp an die Eltern eurer Schule verteilen könnt. Findet der Vortrag vor Ort an deiner Schule statt, benötigt ihr lediglich einen für die Teilnehmerzahl passenden Raum. Wenn vor Ort Vortragstechnik vorhanden ist, nutzen unsere Referent:innen diese gern; jedoch können wir auch alles mitbringen. Findet der Vortrag online statt, erhaltet ihr von uns eine individuelle Anmeldeseite für eure Schule, auf der wir gern euer Schullogo einbinden.

Wann erhalte ich einen Termin?

Ihr erhaltet nach euer Anmeldung umgehend eine Eingangsbestätigung, dass wir eure Schule in unsere Planung aufgenommen haben. Da wir den Vortrag „Entspannter lernen zu Hause“ für Schulen kostenfrei anbieten, bitten wir jedoch um Verständnis, dass wir Termine in der Regel mindestens 3–4 Monate im Voraus planen, um weitere Termine im Umkreis zusammenlegen zu können.

Was passiert, wenn das Interesse der Eltern an meiner Schule zu gering ist?

Viele Schulen, die zum ersten Mal einen Vortrag von uns veranstalten, sind sehr positiv über das hohe Interesse der Elternschaft überrascht. Sollte es an eurer Schule dennoch passieren, dass nur wenige Eltern Interesse zeigen, könnt ihr gerne unser Angebot einer Online-Veranstaltung nutzen. Diese bieten wir in der Regel für 2–5 Schulen parallel an, sodass es keine Rolle spielt, ob nur zwei oder doch überraschend mehr Eltern am Vortrag teilnehmen wollen. Die positiven Erfahrungen sprechen sich meist schnell unter den Eltern herum, sodass das generelle Interesse an Vorträgen an eurer Schule steigt.

Gibt es einen Haken?

Der Vortrag „Entspannter lernen zu Hause“ hat für euch keinen Haken. Er ist zu 100 % kostenfrei, und es werden auch keine Flyer verteilt oder anderweitig Werbung für kostenpflichtige Produkte gemacht. Das bestätigen die schriftlichen Rückmeldungen anderer Schulen, die ihr weiter oben auf dieser Seite findet. Wenn ihr nach dem Vortrag ebenso begeistert seid und eure Schule ein Budget für Vorträge hat, würden wir uns freuen, im Nachgang mit euch über eine langfristige Kooperation zu sprechen. Wenn es einen Haken gibt, ist es der, dass wir euch nicht jedes Jahr vor Ort einen kostenfreien Vortrag anbieten können.

Das ist ein Gesamtkunstwerk!

Dr. Benedikt Mancini

Schulleiter – Gymnasium Bammental